福安职业技术学校召开2026年专业设置研讨会
发布时间: 2025-09-15 12:35:39
为科学谋划专业建设，精准对接区域产业需求，优化专业布局，福安职业技术学校于2025年9月10日下午召开了2026年专业设置专题研讨会。教务处林挺主任、招就处刘清生主任、陈泽华副主任及各专业组组长参加会议，林国梁副校长出席会议并总结讲话。
会上，招就处副主任陈泽华首先解读了2026年专业设置方案，提出拟新增3个三年制专业和7个“3+2”五年制专业，并从培养目标、实训环节、就业方向等方面进行了深入说明。
各专业组组长结合各自领域实际，从行业发展趋势、企业用人需求、学生升学与就业情况等角度，深入分析了专业调整的必要性与可行性。多位组长指出，随着区域产业转型升级，技能型人才需求结构正在发生变化，部分课程内容已滞后于行业发展，亟需引入新的教学内容与实训项目。同时，企业不仅看重技能，还重视综合能力与创新意识，这对专业建设提出了更高要求。大家建议扩大优势专业规模，增设与本地龙头企业合作的特色方向，提升毕业生竞争力。
招就处刘主任在部署新专业建设任务时强调，教学资源配备要体现“够用+前瞻”原则，既要满足当前教学需求，又要考虑未来3—5年的发展趋势；师资队伍建设要做到“结构合理+可持续发展”，注重青年教师培养与骨干教师引领相结合；实践教学条件保障要突出“产教融合+真实情境”，通过校企合作、实习实训基地建设等途径，确保学生在真实工作环境中提升技能。他要求各部门在资源配置、师资培训、产业对接等方面开展可行性论证，确保新专业具备高质量办学条件。
教务处林挺主任提出，设置新专业必须建立在充分调研基础上，要结合产业现状、人才需求预测和教育发展趋势进行科学论证。他建议各组组长牵头组建专业建设团队，明确分工，细化任务；开展线上线下相结合的培训，提升教师专业能力；以“开局即决战”的态度推进建设，既要当好“侦察兵”，把握产业发展趋势，又要做好“施工队”，夯实课程与实训基础，更要扮好“教练员”，培育高水平教学梯队。
林国梁副校长在总结中指出，专业设置不仅关系学校长远发展，更直接影响学生未来职业发展。他强调，专业建设必须紧贴地方产业规划，形成特色鲜明、优势突出的专业群；要进一步深化校企合作，推动产教融合，让学生在真实职业环境中提升技能；要强化任务落实，做好风险预判，加强部门沟通协调，形成工作合力。林国梁表示，学校将以此次会议为契机，进一步完善专业设置方案，优化资源配置，提升人才培养质量，为服务地方经济社会发展贡献更大力量。
此次会议明确了2026年专业建设的方向与任务，为学校高质量发展奠定了坚实基础。
供稿：招就处
初审：刘清生
复审：谢石生、林国梁
终审：曾柳娟、黄小刚